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    • 蒲公英放飞梦想,衣钵相传促成长——威海市实验小学“蒲公英”新教师提升培训
    • 来源: |作者:|2021/4/2 10:09:08|浏览次数:93
    • 教育需要静心,教师需要赋能。为进一步落实教学常规,提高备课质量,加快新进青年教师专业成长的脚步,充分发挥学校优秀教师的带头引领作用,学校“蒲公英”新教师提升活动拉开序幕。

      首先由于丽平副校长对新教师备课方式进行指导,她指出,“学——教——评”一致性背景下对教师的备课理念提出了更高的要求,教师在进行教学设计时,要明确教学目标,基于学生高阶思维的培育,精心设计评价任务和探究环节,巧妙设计板书,为学生呈现一堂堂精彩纷呈的课程。

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      丛蓉、郭贤秀、姜寒、孙晶、李苗苗五位师傅教师把自己常年在教学一线积累的好的备课经验倾囊相授,逐字逐句聆听青年教师的教学设想,并根据他们自身特点,实时调整他们的教学思路,补充他们的教学内容,更是在交流和讨论中引导新教师把学生作为课堂的主体,在积极有效的师生互动中达到最佳的教学效果。

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      青年教师们充满对教育的热情,包含对学生的热爱。他们虚心求教,并为呈现优质课堂做足准备,相信在师徒的共同研讨打磨之下,集体智慧之花必将在新学期的课程上绽放夺目光彩。

      一路噙香踏雪来,盼见繁花迎春开。本次教学设计打磨既是对寒假“精备一节课”活动的回顾,也是对新教师站稳课堂的一次检测。愿新教师如蒲公英般,播下希望,放飞梦想。


    • 责任编辑:实验小学
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