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关于开展“《学记.礼记》中教育智慧的启示” 征文活动的通知
近期，围绕着新冠病毒疫情防控和线上教学，全校教职员工加强学习和培训，不断提升业务素质，深入探索有效的教育教学方式，涌现出众多典型经验案例。为进一步开展教师“读书富脑”工程，使“读—思—行”落地落实，请以“《学记.礼记》中教育智慧的启示”为主题，聚焦线上教学面临的问题、学习《学记.礼记》有哪些收获与改变、对线上教学有哪些启发等问题，总结阅读《学记.礼记》的思考与实践。具体要求如下： 一是主题与内容。围绕“线上教学、心理健康、家校共育、课程建设、爱国卫生、学生自主管理、小组合作、教育模式变革、评价反馈”等相关内容，阐述《学记.礼记》中某一条或多条带来的智慧启示与具体做法。采取点面结合的陈述方式，面上有整体情况概括，点上有具体案例支撑、有前后数据对比、有落地的路径做法，总结亮点，提炼经验，形成范式。 二是评选与表彰。学校对提报的征文开展评选活动，按照 3:5:2 的评审原则，评选出相应奖项。 成绩纳入个人绩效考核和教研组位次管理。 三是数量与方式。45周岁以下每人一篇，45周岁以上自愿撰写。按照公文行文格式（标题二号方正小标宋简体、正文三号仿宋、段落行距28磅），字数控制在2000字以内。4月22日下午16:00前，电子版材料上传智慧平台中的“《学记.礼记》中教育智慧的启示”活动平台，以“姓名+题目”命名。
威海市实验小学 2020年4月17日
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